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Notícias
JUL
01
01 JUL 2019
EDUCAÇÃO
Seminário de “Boas Práticas da Educação Infantil” é destaque em Ilhabela
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A Prefeitura de Ilhabela, por meio da Secretaria de Educação, realizou, no sábado (29), na quadra do Peii da Barra Velha, o seminário de “Boas Práticas da Educação Infantil”. O seminário surgiu a partir do evento de destaques da Semana do Bebê e do Brincar 2018, que reuniu as escolas Leia mais
A Prefeitura de Ilhabela, por meio da Secretaria de Educação, realizou, no sábado (29), na quadra do Peii da Barra Velha, o seminário de “Boas Práticas da Educação Infantil”. O seminário surgiu a partir do evento de destaques da Semana do Bebê e do Brincar 2018, que reuniu as escolas públicas de educação infantil de Ilhabela para promover o compartilhamento das atividades e projetos que mais se destacaram naquela semana. Neste ano, aproveitando uma data prevista no calendário letivo enquanto atividade programada e ampliando o recorte de atuação, o seminário de boas práticas da educação infantil englobou práticas educativas que ocorreram ao longo do 1º semestre de 2019, tendo sido elencadas pelas próprias unidades escolares como as de maior destaque em seus contextos. “Relembrando que a Semana do Bebê e do Brincar uniu as propostas do programa São Paulo pela Primeiríssima Infância e da Aliança pela Infância. Sendo um período que buscou evidenciar aspectos importantes do desenvolvimento infantil, tais como o vínculo, autonomia e a brincadeira, por meio de ações de políticas públicas intersetoriais, envolvendo necessariamente as Secretarias de Educação, Saúde e Desenvolvimento Social e o Seminário de Boas Práticas é um dos ecos desta semana que ocorreu entre 13 e 17 de maio de 2019”, explicou Maria Terezinha Dias Souza, diretora pedagógica da educação infantil. O seminário contou com 15 apresentações técnicas no contexto de seminário e sete apresentações culturais que foram conduzidas pelos próprios profissionais das unidades escolares, tendo como protagonistas, professores, API’s, coordenadores, diretores e até mesmo alunos.