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Formações são oferecidas pela FTD Educação e pela Comunidade Educativa CEDAC O município de Ilhabela foi uma das cidades selecionadas para receber a 4ª edição do projeto “Pequenos Leitores”, uma parceria da FTD Educação e pela Comunidade Educativa CEDAC. Representantes das duas entidades estiveram nesta segunda-feira (11), na Secretaria Municipal de Educação, em uma reunião de apresentação sobre o projeto. “Nosso município foi inscrito para participar desse importante projeto, que é mais uma formação aos professores da rede municipal que beneficiará não só os docentes, como os nossos alunos”, declarou o prefeito Márcio Tenório. A seleção dos municípios foi feita por uma Comissão composta por FTD, CE CEDAC, Fundação SM e Escola da Vila. O edital foi aberto em 14 de setembro de 2018 e finalizado em 31 de outubro de 2018. Estavam aptos a participar municípios paulistas que atendem a crianças na faixa etária entre 3 e 5 anos. “Incentivar a leitura desde a educação infantil é uma grande responsabilidade. A contação de história tem que ser empolgante, uma encenação que prenda a atenção dos pequenos e os faça compreender contextos, cenários e enredos”, explicou a secretária de Educação Yeda Lopes. A formação terá duração de dois anos e irá envolver a equipe técnica da Secretaria de Educação, diretores, coordenadores e professores da Educação Infantil. Após o curso espera-se a mudança de concepção e prática dos educadores a leitura na educação infantil, como o entendimento da importância da leitura para as crianças, qualificação da leitura e a garantia da leitura nas escolas. Sobre o projeto “Pequenos Leitores” Pequenos Leitores é direcionado à formação de educadores que atuam na Educação Infantil com crianças de 3 a 5 anos, com o objetivo de contribuir com as escolas da rede municipal na ampliação da compreensão sobre sua função na formação de leitores e na promoção da leitura de qualidade na rotina das crianças dessa faixa etária. Lançado em 2013, o projeto gratuito já passou por cinco municípios do Estado de São Paulo e impactou cerca de 10.000 crianças, professores e gestores de escolas públicas. Ao longo de dois anos, serão desenvolvidas, em Ilhabela, ações de formação, por meio de encontros presenciais e acompanhamentos a distância. A inciativa é destinada à equipe técnica das Secretarias Municipais de Educação, aos diretores escolares, aos coordenadores pedagógicos e aos professores de Educação Infantil. Todas as atividades do projeto giram em torno dos livros infantis, da importância da leitura no desenvolvimento da criança, dos planos de leitura em sala de aula e das medidas a serem tomadas nas escolas, e no município como um todo, com vistas à efetivação da leitura literária como um direito de todas as crianças. Além da formação, as escolas recebem acervos de livros criteriosamente selecionados e analisados para o uso com as crianças em sala de aula.