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A Prefeitura de Ilhabela, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou, na quarta-feira (30), uma formação em Primeiros Socorros voltada aos profissionais que atuam diretamente no atendimento e acompanhamento dos estudantes da rede municipal de ensino. A qualificação foi realizada na E.M. Paulo Renato Costa Souza, das 8h às 17h, e reuniu aproximadamente 500 profissionais.

Participaram da formação Auxiliares da Primeira Infância (APIs), Monitores Escolares, Agentes de Inclusão e Estagiários. A atividade foi ministrada pelo enfermeiro Fábio Luiz Silva, coordenador do SAMU de Ilhabela, que apresentou orientações teóricas e práticas para o reconhecimento e atendimento inicial em situações de emergência.

Entre os conteúdos abordados estiveram a definição de primeiros socorros, parada cardiorrespiratória e Ressuscitação Cardiopulmonar (RCP), uso do Desfibrilador Externo Automático (DEA), Acidente Vascular Encefálico (AVE), hemorragias e formas de controle, Obstrução de Vias Aéreas por Corpo Estranho (OVACE), desengasgo e convulsões.

Para o secretário de Educação, Fábio Merlin, a formação reforça o compromisso da rede municipal com a segurança e o cuidado com os estudantes. “A formação em primeiros socorros é fundamental para preparar nossos profissionais para agir diante de situações de emergência. Na escola, cada segundo pode fazer a diferença, e ter uma equipe capacitada significa ampliar a segurança e o cuidado com nossas crianças e estudantes. Essa é mais uma ação que demonstra o compromisso da Educação de Ilhabela com a formação dos profissionais e com a qualidade do atendimento oferecido pela rede”, destacou Fábio Merlin.

A qualificação atende às determinações da Lei Federal nº 13.722/2018, conhecida como Lei Lucas, sancionada em 4 de outubro de 2018, e da Lei Municipal nº 1.276/2018. As legislações estabelecem a necessidade de formação em primeiros socorros para profissionais de escolas e espaços de recreação infantil.

A iniciativa tem como objetivo fortalecer a preparação dos profissionais da Educação para identificar situações de emergência e realizar os primeiros atendimentos até a chegada do suporte especializado, contribuindo para um ambiente escolar cada vez mais seguro.